Fecha: 01/09/2020
Este artículo recorre cada uno de los niveles educativos y desarrolla una primera aproximación sobre el cierre de los establecimientos, la suspensión del dictado de clases presenciales y el desarrollo de las diversas opciones pedagógicas que buscaron atenuar el impacto de la crisis sanitaria en lo que se refiere a la actividad educativa, involucrándose toda la comunidad (alumnos, docentes y padres) estableciendo métodos y formas de relacionarse impensados antes de la pandemia.
Lucila Ayala
Analista de datos en el Centro de Producción Documental de GEO Estudio y Opinión.
Ver perfilPublicaciones sugeridas